В составе 12 картонных карточек с изображениями предметов одежды: брюки, шуба, комбинезон, куртка, футболка, перчатки, пиджак, платье, рубашка, свитер, шапка, юбка. Все карточки подписаны.
Совсем маленькому ребенку можно просто показывать карточки и называть одежду. Когда он запомнит ее, можно просить его найти карточку с той или иной одеждой или назвать одежду, которое Вы ему показываете.
Можно сортировать одежду, например, на зимнюю и летнюю, мужскую и женскую. Детскую и взрослую.
Старшим детям попробуйте составить описание одежды, не называя ее, а ребенок пусть угадывает, о чем идет речь. Точно так же попросите ребенка загадать одежду Вам.
Можно по очереди с ребенком отвечать на вопрос «Какая?» относительно каждого вида одежды, стараясь дать побольше ответов.
Возьмите два изображения и найдите у них общие и отличительные признаки.
Предложите ребенку вспомнить, какую еще одежду он знает, и описать ее.
С карточками можно организовать и множество игр на развитие внимания, логического мышления и памяти.
Игра «Четвертый лишний»: Вы выкладываете четыре карточки, одна из которых чем-то отличается от трех других. Ребенок должен сказать какая, и объяснить свой выбор. Например, три карточки с летней одеждой и одна с зимней, или три карточки с мужской одеждой одну с женской. Наличие других наборов карточек значительно расширит Ваши возможности в этой игре.
Выложите несколько карточек, попросите ребенка их запомнить, затем перемешайте и предложите малышу выложить те же карточки в том же порядке.
Выложите несколько карточек, пусть ребенок внимательно на них посмотрит и запомнит. Затем попросите его отвернуться и поменяйте что-нибудь. Можно поменять карточки местами. Убрать или добавить карточку, или заменить одну. Ребенок должен определить, что изменилось. Усложнять задания можно, увеличивая число карточек или число изменений.
Занимаясь с игрой, малыш узнает много нового об окружающем мире, расширит свой словарный запас, разовьется связная речь, внимание, память, усидчивость.
Карточки выполнены из картона. Картон не очень плотный (как для детского творчества).
